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健康成长,心理护航 ——星海小学心理督导培训小记
健康成长,心理护航 ——星海小学心理督导培训小记

作者: 来源:本站原创 发布时间:2020-06-30 点击数:

今年的期末,相比于往年来说,晚了一些。正值梅雨季节,天气愈发闷热,学生的心情也更容易焦躁。受疫情影响,学期变短,很多孩子出现了情绪上的不稳定。星海小学心理健康教育指导与研究中心敏锐地察觉到了这一现象,及时组织老师开展了心理督导培训。

本次培训的对象横跨学校的低、中、高年段,以青年教师为主,活动围绕着“如何处理学生情绪的不稳定”这一主题展开。本次培训,由星海小学心理专职老师琚琤从专业心理知识以及教学经验两方面,为青年教师解惑。

在培训过程中,青年老师积极提问,从班级的实际情况出发,以一线教师的身份提出了许多在实际教育教学中遇到的问题。如何面对和处理学生的情绪爆发?如何帮助学生迅速平复失控的情绪,进而反思自己的行为,愉快地接受建议?在师生冲突中,老师怎样及时调整情绪,帮助学生?一个个不断抛出的问题,展现着年轻一代班主任们对学生的关心,体现出他们对班级管理的热情。

面对这些问题,琚老师先从专业的心理知识方面,对不同情境下学生的情绪、心理进行了剖析。我们要明白问题的根源是学生认知水平和处理能力的不足。她从心理专业角度指导老师们面对突发状况,首先要调整好情绪,耐心安抚,用同理心倾听,发掘其优点,再指出其不足,最后再给学生提出合理的建议。接着,琚老师再用自己二十多年的教学经验,以自己在教育教学中曾经遇到过的问题为例,向青年班主任们传授经验,教授妙招。如此理论与实际相结合的培训,令青年教师们受益匪浅。

星海小学历来重视学生心理健康教育,致力于以心理护航学生成长。期末临近,愿所有学生、家长和老师们都能以静生慧,用心理教育,帮助孩子度过一个有意义的、充满阳光的期末!

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